HISTORIA - CUARTO AÑO - TRABAJO PRACTICO N°5 - 2021
Unidad Pedagógica Parte II
2do cuatrimestre - Trabajo Practico N° 5
ESPACIO/S CURRICULAR/ES: HISTORIA
CURSOS: 4tos "1ra, 2da,3ra,4ta división"
DOCENTES A CARGO: Fariña Núñez Myriam; Rodríguez Patricia; Verón Luz de los Milagros
FECHA DE PUBLICACIÓN: viernes 6 de agosto
FECHA DE PRESENTACIÓN POR PARTE DE LOS ESTUDIANTES: lunes 30 de agosto hasta las 12:00hs. Los TP presentados después de esta fecha estarán FUERA DE TÉRMINO
INICIO
CONTENIDOS PRIORITARIOS A EVALUAR:
CAPACIDADES A DESARROLLAR: pensamiento crítico y resolución de problemas.
CRITERIOS DE EVALUACIÓN:
Expresión coherente de ideas y pensamientos en forma escrita.
Interpretación y análisis de consignas, datos, situaciones problemáticas, etc.
Construcción de argumentos fundados en los contenidos desarrollados hasta el momento.
Presentación de alternativas para resolver situaciones problemáticas.
Presentación en tiempo y forma
PALABRAS DE BIENVENIDA:
Estudiantes del Colegio Secundario Cautivas Correntinas, le presentamos este 5to trabajo perteneciente al 2do cuatrimestre 2021. Recuerden realizarlo y enviarlo en tiempo y forma.
DESARROLLO
PRESENTACIÓN
Parte práctica:
CONSIGNAS:
Define lo que es dictadura y golpe de estado.
Completa el siguiente esquema:
¿ Qué establece la doctrina “de Facto”?
¿Cómo surgen las “villas miseria”o “villas de emergencia”?
¿Por qué triunfa la Concordancia en las elecciones y cuando se debilita como fuerza política?
¿A qué llamaron “fraude patriótico”? ¿Cómo se llevaba a cabo?
¿Por qué se habla de una restauración del poder de los conservadores?
a) ¿Cuál fue el papel del Estado en la economía?
b) ¿Por qué se firma el Pacto Roca-Runciman, que establecía y a quienes favoreció?
c) ¿Qué denuncia Lisandro de la Torre en el Senado en 1935? ¿Qué propone?¿Cómo concluyó el debate de las carnes?
¿A qué se llamó “Revolución de junio” ?
Explica los motivos que llevaron al golpe de 1955 y por qué fue llamada “La Revolución Libertadora”?
Busca información y con ayuda del texto, completa el siguiente cuadro:
Parte teórica:
https://drive.google.com/file/d/1ecskwyrQYNpXRoLWYK5vFp0TxbzF3bxQ/view?usp=sharing
DESPEDIDA
Con esfuerzo y dedicación, este trabajo les resultará útil y productivo para su formación. Esperamos que haya sido así.
Recuerden realizar las consultas y enviar los TP en tiempo y forma.
Consultas:
Correo: historiacautivas21@gmail.com
Blog: colegiocautivascorrentinas2021.blogspot.com
Antes de sacar las fotos de las hojas de los trabajos: colocar número en cada carilla de la hoja, nombre y apellido, curso y división, materia, número de TP (Trabajo Práctico).
También pueden enviar archivo PDF. Colocar todos los datos necesarios (colocar número en cada carilla de la hoja, nombre y apellido, curso y división, materia, número de TP).
Nombre del archivo PDF: MATERIA CURSO, APELLIDO DEL ALUMNO.
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