HISTORIA "PRIMER AÑO" TRABAJO PRACTICO N°7 -2021
Unidad Pedagógica Parte II
2do cuatrimestre - Trabajo Práctico N° 7
ESPACIO/S CURRICULAR/ES: HISTORIA
CURSOS: 1ros “1ra, 2da, 3ra, 4ta, 5ta y 6ta”
DOCENTES A CARGO: Fariña Nuñez, Myriam; Segovia Leo; Veron Luz de los Milagros
FECHA DE PUBLICACIÓN: 4/10
FECHA DE PRESENTACIÓN POR PARTE DE LOS ESTUDIANTES: DURANTE LAS CLASES PRESENCIALES y siendo la fecha límite el VIERNES 29 DE OCTUBRE. Los TP presentados después de esta fecha estarán FUERA DE TÉRMINO
Sólo los que cursan 100% virtual pueden enviar los TP por correo o WhatsApp. Fecha límite: VIERNES 29 DE OCTUBRE
INICIO
CONTENIDOS PRIORITARIOS A EVALUAR: Grecia en el siglo V a. C.-Guerras del Peloponeso-Guerra Médicas Roma: estado colosal y perdurable. Ubicación geográfica, los antiguos habitantes. Las etapas históricas de Roma: Monarquía, República-Características
CAPACIDADES A DESARROLLAR: pensamiento crítico y resolución de problemas.
CRITERIOS DE EVALUACIÓN:
Expresión coherente de ideas y pensamientos en forma escrita.
Interpretación y análisis de consignas, datos, situaciones problemáticas, etc.
Construcción de argumentos fundados en los contenidos desarrollados hasta el momento.
Presentación de alternativas para resolver situaciones problemáticas.
Presentación en tiempo y forma
PALABRAS DE BIENVENIDA:
Estudiantes del Colegio Secundario Cautivas Correntinas, le presentamos este 7mo trabajo perteneciente al 2do cuatrimestre 2021. Recuerden realizarlo y enviarlo en tiempo y forma.
PARTE TEÓRICA:
https://drive.google.com/file/d/1wXzg7-bRIuKdMtI3eNH-CJyYnR0jk4c2/view?usp=sharing
DESARROLLO
Guerras Médicas y la Guerra del Peloponeso. Completar el siguiente cuadro con la información correspondiente:
a) Explicar con tus palabras la situación critica de las polis y sus consecuencias.
b) ¿Por qué al hijo de Filipo II se lo conoce como Alejandro “el grande”?
c) En el mapa, señalar los reinos helenísticos conformados luego de la muerte del Alejandro Magno. ¡No olvides colocar las referencias!
Roma: Un Estado colosal
Italia, antes de los romanos-Ubicación Geográfica-
¿Por qué se puede decir que la ubicación geográfica de Roma es privilegiada?
Completa el mapa con los siguientes datos: Roma-mares-nombres y zonas de ocupación de la Italia prerromana.
En la siguiente línea de tiempo señalar las distintas etapas históricas (sombrear con distintos colores para diferenciarlas), su inicio y culminación.
Completar el siguiente esquema con las características sobresalientes de Roma monárquica.
a) Explicar con tus palabras cual fue el desencadenante que estableció un nuevo sistema de gobierno: La República.
b) Completar el siguiente esquema con las funciones de las instituciones republicanas romanas
c)Redactar con tus palabras, un texto explicativo acerca de cómo fue el proceso por el que la plebe fue logrando la igualdad de derechos con los patricios.
d) Señalar en el mapa la expansión romana (no olvides referenciar) y enumerar las consecuencias.
DESPEDIDA
Con esfuerzo y dedicación, este trabajo les resultará útil y productivo para su formación. Esperamos que haya sido así.
Recuerden realizar las consultas y enviar los TP en tiempo y forma.
Consultas:
Durante la presencialidad.
En caso de cursar 100% virtual puede hacer las consultas por Correo: (colocar el correo departamental o del colegio)
Blog: colegiocautivascorrentinas2021.blogspot.com
Solo para alumnos que cursan 100% virtual
Antes de sacar las fotos de las hojas de los trabajos: colocar número en cada carilla de la hoja, nombre y apellido, curso y división, materia, número de TP (Trabajo Práctico).
También pueden enviar archivo PDF. Colocar todos los datos necesarios (colocar número en cada carilla de la hoja, nombre y apellido, curso y división, materia, número de TP).
Nombre del archivo PDF: MATERIA CURSO, APELLIDO DEL ALUMNO.
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